Das Programm wird durch die Stiftung Mercator gefördert und von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung ( DKJS) als Programmträger durchgeführt. Als Kooperationspartner werden das IQSH und die Serviceagentur "Ganztägig lernen" eingebunden. Insgesamt nehmen 29 Sek -I-Schulen sowie 10 Schulaufsichten an dem Programm teil. Ganztägig lernen sh 9. Neben Schleswig-Holstein beteiligen sich auch die Bundesländer Berlin, Hessen, Nordrhein-Westfalen und Sachsen-Anhalt an dem Programm, das wissenschaftlich begleitet wird.
Die Serviceagentur "Ganztägig lernen" ist ein Kooperationsprojekt der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, dem Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur sowie dem Ministerium für Soziales, Gesundheit, Jugend, Familie und Senioren des Landes Schleswig-Holstein. Inhalte - Schulen lernen von Schulen - schleswig-holstein.de. Schwerpunkte unserer Arbeit sind: Vernetzung von Schulen und ihren Kooperationspartner/-innen – lokal, regional und landesweit Bereitstellung von Qualifizierungsangeboten für alle an Ganztagsschule Beteiligten Weitergabe von Impulsen aus Wissenschaft, Fortbildung und Praxis Beratung und Begleitung von Schulen und ihren Kooperationspartner/-innen Sie sehen: Wir sind Ihre kompetente Ansprechpartnerin in allen Fragen rund um Ganztagsschule. Sollten wir selbst einmal keine Antwort für Sie haben, vermitteln wir Sie umgehend an die richtige Adresse. Kontakt Serviceagentur "Ganztägig lernen" Schleswig-Holstein c/o Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein 0431 / 5403 - 308 Schreberweg 5 24119 Kronshagen Ganztagsschulen arbeiten in multiprofessionellen Teams – wir auch.
Die Schulen im Referenzschul-Netzwerk "Ganztägig lernen" Die Auflage des ersten Referenzschulnetzwerks "Ganztägig lernen" 2007 bis 2009 ging einher mit dem starken quantitativen Ausbau der Ganztagsschulen sowie dem Ziel, die Schulen zusammenzubringen und sie mit- und voneinander lernen zu lassen. Im November 2007 fiel der Startschuss für das erste Netzwerk. 26 Referenzschulen entwickelten gemeinsam Vorschläge für die Arbeit in thematisch ausgerichteten Projektgruppen. Ganztägig lernen sh 2. Im zweiten Netzwerk 2010 bis 2012 arbeiteten 32 Ganztagsschulen. 23 Ganztagsschulen wurden in das dritte Netzwerk 2013 bis 2014 aufgenommen. An den Netzwerken 4 (2015/2016), 5 (2017/18) sowie 6 (2019/20) haben sich jeweils 24 Schulen beteiligt. Das Referenzschul-Netzwerk "Ganztägig lernen" ist ein elementarer Baustein der Qualitätsentwicklung von Ganztagsschulen und eine Initiative der Serviceagentur Ganztägig lernen, die von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung sowie dem Bildungs- und Sozialministerium gemeinsam verantwortet und finanziert wird.
Der Zertifikatskurs ist nicht für Schulbegleitungen geeignet, da er die fachlichen Anforderungen zur Unterstützung einzelner Kinder nicht in den Blick nimmt. Bitte nennen Sie bei Anmeldung an der VHS Ihren (zukünftigen) Arbeitsort. Modul I: Arbeitsfeld Ganztagsschule Die Ganztagsschule ist ein Ort, an dem unterschiedliche Personengruppen zusammentreffen. Kinder und Jugendliche, Lehrkräfte, päd. Ganztägig lernen shop. Mitarbeiter/-innen, Eltern, Schulsozialarbeiter/-innen, Ganztagskoordinator/-innen, Schulleitung u. v. m. begegnen sich hier täglich. Diese verschiedenen Gruppen haben Erwartungen an den Schulalltag und an Sie als Kursleitung. In diesem Modul lernen Sie, was eine Ganztagsschule ist und welche Ziele sie verfolgt, setzen Sie sich gezielt mit den unterschiedlichen Erwartungen auseinander, erhalten Sie die Möglichkeit, Ihre Rolle an der Schule zu reflektieren und Grenzen zu stecken, beleuchten Sie die Ganztagsschule aus der Sicht der Kinder, reflektieren Sie die verschiedenen Lebenswelten der Schülerinnen und Schüler und beginnen sich mit Ihrer pädagogischen Haltung auseinanderzusetzen.
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) Wie unterstützt Ganztagsschule die Chance, die Auswirkungen des eigenen Handelns auf die Welt zu verstehen und verantwortungsvolle Entscheidungen zu treffen? Eltern im Ganztag Gemeinsam mit den Eltern das Beste für jedes Kind ermöglichen. Impulse für Qualität – Ganztagsschule und Gesundheit | Ganztägig bilden.. Heterogenität & Inklusion Zwischen Anspruch und Wirklichkeit – die Lücke schließen. Wie gelingt dies den ganzen Tag? Digitalisierung Lernen 2. 0 - Technik ist nur die Voraussetzung: Die Basis aller ganztägigen Digitalisierung ist eine Pädagogik, die sich die technischen Möglichkeiten und Chancen des Neuen zunutze macht. Abschnitt C: Planungsschritte Handlungsbedarf ermitteln Erfolge sichern - Entwicklungspotenziale erkennen - Bedarf für Veränderungen ableiten Ziele entwickeln Auf die Kinder und Jugendliche kommt es an: Entwicklungsziele schülerzentriert denken und nach Plan vorgehen
Ergänzen Sie das Buffet mit weiteren Möbelstücken der Wendy-Serie, wie z. B. Couchtisch, Vitrine, Kommoden, TV Lowboard, Esstischen, Stühlen etc, holen Sie sich frisches französiches Ambiente im romantischen Landhausstil in die Wohnung (siehe Beispielbild mit einigen Möbeln dieser Serie). Details: 1x Buffet Massivholz Farbe wählbar: weiß lackiert: Griffe schwarz lackiert weiß/sepia lackiert: Sockel, Türen, Schubladen und Aufsatz weiß lackiert, Platten und Griffe in der Farbe sepia lackiert leicht sichtbare Holzmaserung 3 Kassettentüren 2 Glastüren oben mittig Regalteil mit 3 Fächern 3 Schubladen leichtlaufende Metallauszüge französischer Landhausstil FSC zertifiziert wasserabweisend und pflegeleicht stabil und standsicher hochwertige Verarbeitung einfache Montage Material: Kiefer Massivholz Farbe wählbar: weiß oder weiß/sepiabraun lackiert leicht sichtbare Holzmaserung Maße ca. :  B 131 x T 45 x H 191 cm Gewicht ca. Vitrine französischer landhausstil eisen. : 77 kg Lieferumfang: 1x Buffet L-Wendy-6 Die Neuware wird zerlegt, mit leicht verständlicher Montageanleiung, an Sie geliefert.
Diese Vitrine ist zu drei Seiten mit Glasfenstern ausgestattet. Sie bietet zu allen Seiten freie Sicht auf den Inhalt. Wertvolle Sammlerstücke, hochwertiges Porzellan und Geschirr oder auch Bücher, die Sie staubgeschützt aufbewahren wollen, sind in diesem Schrank besonders gut aufgehoben. Der Schrankkorpus ist aus Massivholz hergestellt und passend zum Landhausstil weiß lackiert. Buffet-Schrank Vitrine Massivholz einfarbig zweifarbig sepiabraun weiß Landhausstil L-Wendy-6 - Kaufen bei Wohnsachen Online Service UG (haftungsbeschränkt). Zudem ist der Schrank mit einem externen Verschlusssystem in Antik-Schwarz versehen. Seine Fachböden können in unterschiedlichen Höhen eingesetzt werden.
Buffet im französischen Landhausstil, massive Vitrine mit 5 Türen und 2 Schubladen, Regalfach mittig, Massivholz einfarbig weiß lackiert oder weiß mit sepia-braun, leicht sichtbare Holzmaserung, L-Wendy-6 Edle und formschöne Vitrine im Landhausstil - für französischen Flair in Ihrem Zuhause! Ob in der Küche oder im Esszimmer, dieses Buffet zaubert eine heimelige und warme Atmosphäre. Mit zwei Glastüren und einem Regal mit drei Fächern im oberen und drei wunderschönen Kassettentüren im unteren Bereich, bietet dieser Schrank jede Menge Platz für Gläser, Geschirr, Vasen uvm.. Die passende Deko lässt sich wunderbar im Regal platzieren und bekommt durch den weißen Hintergrund eine edle Note. Landhausstil Schränke & Vitrinen in großer Auswahl hier im Shop kaufen. In den drei Schubladen ist genügend Platz für Bestecke, Servietten, Kerzen, Flaschenöffner, Korkenzieher etc.. Der imposante Buffetschrank ist aus Massivholz gefertigt und wahlweise einfarbig weiß oder weiß mit sepiabraun lackiert. Dabei sind die Griffe und die Abschlußplatten farblich in dem warmen Braunton abgesetzt, ein absolut harmonisches Farbenspiel.
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