Details Königs Erläuterung zu Günter Grass: Katz und Maus - Textanalyse und Interpretation mit ausführlicher Inhaltsangabe und Abituraufgaben. In einem Band bieten dir die neuen Königs Erläuterungen alles, was du zur Vorbereitung auf Referat, Klausur, Abitur oder Matura benötigst. Das spart dir lästiges Recherchieren und kostet weniger Zeit zur Vorbereitung. Alle wichtigen Infos zur Interpretation... Maus Zusammenfassung - Liviato. - von der ausführlichen Inhaltsangabe über Aufbau, Personenkonstellation, Stil und Sprache bis zu Interpretationsansätzen - plus 4 Abituraufgaben mit Musterlösungen und 2 weitere zum kostenlosen Download... sowohl kurz als auch ausführlich... - Die Schnellübersicht fasst alle wesentlichen Infos zu Werk und Autor und Analyse zusammen. - Die Kapitelzusammenfassungen zeigen dir das Wichtigste eines Kapitels im Überblick - ideal auch zum Wiederholen.... und klar strukturiert... - Ein zweifarbiges Layout hilft dir Wesentliches einfacher und schneller zu erfassen. - Die Randspalte mit Schlüsselbegriffen ermöglichen dir eine bessere Orientierung.
#6 Wie? Vernichtet??? Komische Katzen habt ihr... :-) Tino kommt meinen Büchern nicht zu nahe... es sei denn er steht auf nackte Haut.. hab ihm gleich angedroht... wenn er sich an meinen Büchern vergreifen sollte, mach ich mir aus seinem Fell einen neuen Umschlag #7 Na darum hat sie es ja nachts gemacht, als ich schlief..... die Ratte.... habe gerade die Fetzchen in den müll geworfen.... #8 BÖSE KATZE!!! #9 Die ewig lauernde Katze habe ich nun zur Seite gelegt. Auch "rumgegoogle" brachte mir keine großen Ergänzungen zu euren und meinen Gedanken. Katz und Maus. Es ist wohl tatsächlich so, dass diese Erzählung den Leser mit halbbeantworteten Fragen zurücklässt. Aber ich glaube, die schlechtesten Bücher sind es nicht, denen ich noch längere Zeit nach dem Lesen meine Gedanken widme. Nun habe ich wildentschlossen die "Die Blechtrommel" begonnen. "Katz und Maus" haben mich nicht abgeschreckt und ich wollte es schon längere Zeit mal lesen - habe mich aber nicht rangetraut oder einfach immer genug anderes zum Lesen gehabt.
Jedoch wird in der Novelle die Wehrmacht keineswegs positiv dargestellt, was insbesondere aus der Textstelle hervorgeht, die ich analysieren werde (Grass, Katz und Maus, S. 102-106). Denn in dem Auszug geht es um das folgende Ereignis: Pilenz besucht Mahlke auf seinem Kahn und findet diesen nackt auf dem Deck sitzend mit einem Ritterkreuz. Diesen Orden hatte Mahlke zuvor von dem Kapitänleutnant, der seine Schule besuchte, gestohlen. Dieser Diebstahl kann als der Wendepunkt und die "unerhörte Gegebenheit" der Novelle aufgefasst werden, denn Mahlke bricht an dieser Stelle eindeutig mit den Normen der Zeit. Dieses Ereignis ist auch sehr bedeutend, weil es Mahlkes fortwährendes Streben nach Anerkennung verkörpert, denn das Ritterkreuz soll ja seinen Adamsapfel verdecken. K.Dautels ZUM-Materialien 1997 - 2020. In der Szene, die ich interpretieren werde, wird deutlich, dass das Ritterkreuz nie als etwas Ehrenhaftes dargestellt wird, sondern für Mahlke nur die Funktion einnimmt seinen Adamsapfel zu verbergen. Die Textstelle beginnt, indem zunächst einmal die übertriebene Aufmerksamkeit beschrieben wird, die der Erzähler, Pilenz, Mahlke schenkt: "[…] erzähle ihm [einem Franziskaner] von Mahlke und Mahlkes Jungfrau, von Mahlkes Gurgel und Mahlkes Tante, von Mahlkes Mittelscheitel" (Grass, S. 102).
#6 Hm... bis jetzt finde ich es komisch zu lesen, aber das fand ich schon bei der Blechtrommel, bin aber auch erst 3 Seiten weit... #7 Hallo Zusammen, Ist "Shawl" das gleiche wie "Schal"? Und wenn ja, warum schreibt er das dann so komisch? @Babyjane: Was findest du denn komisch? Die Blechtrommel hab ich noch nicht gelesen. #8 melanie: schwer in worte zu fassen, seine Ausdrucksweise ist halt so.... hm... verworren??? schwer zu sagen, irgendwie find ich es halt seltsam formuliert #9 Hallo ihr Mitleser, ich habe die ersten 4 Kapitel nun auch geschafft und weiß nicht so wirklich, was ich davon halten soll. Es reizt mich auf jeden Fall weiterzulesen. Vielleicht versteh ich dann ja irgendwann die Dinge, die mir seltsam erscheinen. Die Katze und die Maus verwirren mich zum Beispiel, weil sie erstens Titelgeber sind und zweitens mehrfach erwähnt werden. Sie vermitteln mir den Eindruck, dass dort jemand ständig auf der Lauer sitzt, um zu sehen, wie und wann er den anderen packen kann. Ich kann das aber mit diesen Jungen noch nicht wirklich in Zusammenhang bringen und auch nicht mit der Zeit, die ja fast nur durch mein allgemeines geschichtliches Wissen vorstellbar ist und weniger aus der bisherigen Handlung.
Dass er Mahlke trat, damit er wieder auf die Beine kommt, um zum Wrack zu rudern is doch wohl das Letzte. Feigling! Er hätte ihm mit Sicherheit eine andere Unterkunft geben können. Weshalb wollte er nicht? Angst, weil er einem Deserteur hilft? DAs glaube ich irgendwie nicht. Mir drängt sich die Vermutung auf, dass er ihn ganz bewusst zum Wrack haben wollte... bei miesem Wetter, Mahlke in schlechter Verfassung. Kann man das Mord nennen? Kann er sich tatsächlich einreden, dass Mahlke noch lebt? Das Buch hat mehr Fragen aufgeworfen, als beantwortet. Vielleicht helfen mir eure Gedanken, die Sachen ein wenig besser zu ordnen. #3 SO ich bin durch und habe für dieses Heftli tatsächlich eine Woche gebraucht, ich bin schockiert, aber daran erkennt man halt wie bescheiden ich das buch fand. Mußte mich regelrecht zum Lesen zwingen und groß Lust mir Gedanken zu machen hab ich eigentlich auch nicht mehr, darum nur kurz: -Pilenz ist ein dummer Fatzke (meine pers. Meinung) -Pilenz hat die Katze und auch sonst ziemlich viel zum Nachteil von Mahlke getan.
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Anzahl Betten: 407 Anzahl der Fachabteilungen: 12 Vollstationäre Fallzahl: 19. 862 Ambulante Fallzahl: 64. 479 Krankenhausträger: Stadt Köln Art des Trägers: Sonstige Angaben: öffentlich, gGmbH Akademisches Lehrkrankenhaus Universität zu Köln Externe vergleichende Qualitätssicherung Weitere Informationen Externe Qualitätssicherung nach Landesrecht Keine Teilnahme Qualität bei der Teilnahme am Disease-Management-Programm (DMP) Keine Teilnahme Teilnahme an sonstigen Verfahren der externen vergleichenden Qualitätssicherung Erbrachte Menge 12 Ausnahme? KGS Neufelder Straße. Keine Ausnahme 41 68 Gesamtergebnis Prognosedarlegung: ja Leistungsmenge Berichtsjahr: Leistungsmenge Prognosejahr: Prüfung Landesverbände? Ausnahmetatbestand? nein Ergebnis der Prüfung der Landesbehörden? Übergangsregelung?