Dr. Gabriela Uhlmann, Zahnärztin Dr. Gabriela Uhlmann 1985 – 1990 Zahnmedizin-Studium in Berlin 1993 Promotion - FU Berlin - Parodontologie seit 1992 selbstständig tätig 2019 Curriculum Endodontie 2014 Curriculum Ästhetische Zahnmedizin Sprachen: Deutsch, Englisch Alexandar Nikolov, Zahnarzt Alexandar Nikolov 2007 – 2014 Zahnmedizin-Studium in Heidelberg 2015 – 2020 Angestellter Zahnarzt in verschiedenen Zahnarztpraxen in Berlin Seit August 2020 Angestellter Zahnarzt in der Praxis Dr. Curriculum Ästhetische Zahnmedizin | Projektatlas | Europa für Niedersachsen. G. Uhlmann 2018 – 2020 Curriculum Implantologie Sprachen: Deutsch, Bulgarisch, Englisch, Russisch
10. Februar 2018 Dieses Wochenende fand das Letzte von 6 Modulen des Curriculums "Ästhetische Zahnmedizin" statt. Am ersten Tag ging es um das Thema Kieferorthopädie und welche einfache Korrekturen (mittels Platten) man ggfs. auch als einfacher Zahnarzt bei Erwachsenen durchführen KÖNNTE. Am Folgetag ging es um das Thema ästhetische Parodontalchirurgie. Fortbildungsveranstaltung: Curriculum Ästhetische Zahnmedizin. Eigentlich nicht mein Lieblingsthema, aber die zwei Damen haben den Tag didaktisch äußerst interessant gestaltet. Wir lernten viel darüber, wie Rezessionen entstehen und wie sie sich mittels Millers klassifizieren lassen und welche Behandlungsoptionen mit welcher Prognose damit einhergehen. In dem Zusammenhang erfuhren wir viel über die Vor- und Nachteile von freien Schleimhauttransplantaten und Bindegewebstransplantaten. Am Schweinekiefer übten wir dann noch mehrfach die Envelopetechnik und den koronalen Verschiebelappen. Insgesamt war es ein recht gelungener Fortbildungstag. Mittags wurde wieder das köstliche Buffet angereicht. Bevor die Zertifikate am Abend ausgeteilt werden konnten, hatten wir grüppchenweise noch ein "kollegiales Abschlußgespräch" mit Prof Frankenberger.
Ziel des Curriculum: Die Teilnehmer/-innen sollen einen objektiven Überblick über aktuell am Markt befindliche digitaler Systeme in der Zahnmedizin erhalten. Der Teilnehmer erarbeitet grundlegende Systematik von digitalen Systemen sowie die Grundprinzipien des digitalen Workflows. Die Teilnehmer erhalten einen Überblick über alle gängigen intraoralen Scanmethoden und -Systeme. Erlernen des selbständigen, intraoralen Scannens unter Vorbereitung des intraoralen Scans (Retraktion und Trockenlegung). Die Kursteilnehmer lernen den Umgang und die Vorbereitung aller gängigen und zukünftigen digitalen Geräte die zur Anwendung am Patienten kommen. Curriculum ästhetische zahnmedizin 2019 english. Angefangen von digitaler Fotografie, intraoraler Scan, Gesichtsscan und digitale Funktionsmesssysteme. Dieses innovative Curriculum rüstet Sie für die digitale Zukunft. Gerade im wachsenden Marktsegment der Implantologie gelingt es Zahntechnikern durch Spezialistenwissen in diesem Bereich, die eigenen Marktchancen zu verbessern. Durch das Curriculum Implantatprothetik und den dadurch erlangten Titel "CAD-/CAM- Implantatprothetik-Experte" wird dazu ein wichtiger Baustein gelegt.
Wir möchten Sie darauf hinweisen, dass sich Frau Dr. Christina Achtmann aktuell in Elternzeit befindet.
/14. 09. Randelzhofer, ZA Damaskos) Ästhetik in der Implantologie und implantologischen Prothetik Erfolg in der Implantattherapie steht in direkter Beziehung zur präzisen restaurativen und chirurgischen Behandlungsplanung. Dies ist von spezieller Bedeutung für die Implantat-Therapie im ästhetischen Bereich. Curriculum ästhetische zahnmedizin 2019 online. Fehler in der Diagnose, Behandlungsplanung und Ausführung der entsprechenden chirurgischen und prothetischen Maßnahmen können zu unbefriedigenden Ergebnissen für den Patienten und Behandler führen. Strukturierte und überlegte Behandlungsplanung und eine inter-disziplinäre Koordination der verschiedenen Fachbereiche verbessert die klinischen Ergebnisse signifikant. Teil 5 20. /21. 12. Edelhoff) Moderne Behandlungskonzepte unter Einsatz neuer vollkeramischer Systeme Vollkeramische Restaurationsmaterialien werden in der Zahnheilkunde mittlerweile routinemäßig eingesetzt. Die hohe Innovationsrate bei den verfügbaren Materialien und der CAD/CAM-Technologie bis hin zur intraoralen Datenerfassung setzt jedoch ein besonderes Maß an Vorkenntnissen voraus.
Ich freue mich schon auf die nächsten Fortbildungen in Berlin.