Drama Mit Traurigem Ausgang

July 15, 2024, 10:19 pm

Lustige Texte, die sich reimen, machen Kindern Spaß. Dieses Fingerspiel lädt Kinder zudem ein, passende Bewegungen zur lustigen Geschichte eines Froschsprungs in Reimform zu machen. Probiert das doch gleich mit den Kindern aus: Fingerspiel: "Frosch am Teich" Spieltext: Passende Bewegungen: Ein kleiner Frosch, der sitzt am Teich. – eine Hand zur Schale formen (Teich)- eine Hand zur Faust ballen, Zeige- und Mittelfinger zeigen leicht angewinkelt nach oben (Froschaugen)- "Frosch" an den "Teichrand" halten Er duckt sich, und dann springt er gleich. – "Frosch" etwas nach unten ziehen und dann hochschnellen lassen Macht einen Salto 1, 2, 3, 4. – "Frosch" in der Luft Salto schlagen lassen Das kann er gut, das glaube mir! "Fünf Frösche" FINGERSPIEL KITA | Fingerspiele, Reime, Gedichte für kinder. Und dann mit einem letzten Satz, patscht er ins Wasser und macht Platsch! – "Frosch" in den "Teich" patschen lasse. Der Frosch wieder am Teichrand sitzt, und ich bin jetzt ganz nass gespritzt. – "Frosch" an den "Teichrand" halten- sich selbst schütteln Trotzdem sah es ganz herrlich aus.

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Das Fingerspiel "Fünf Frösche": Text und Anleitung Fünf Frösche, faul und satt sitzen auf dem Seerosenblatt. Der erste springt ins Wasser. Der zweite springt ins Wasser. Der dritte springt ins Wasser. Der vierte springt ins Wasser. Der fünfte springt ins Wasser. Der Storch und die Frösche - Kinderspiele-Welt.de. schwimmen zurück zum Seerosenblatt. Der erste schwimmt zurück. Der zweite schwimmt zurück. Der dritte schwimmt zurück. Der vierte schwimmt zurück. Der fünfte schwimmt zurück. Jetzt sitzen alle wieder faul und satt auf dem großen Seerosenblatt. Fingerspiel: Nacheinander verschwinden die fünf Finger in der Faust und tauchen dann wieder auf.

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Bin ein Frosch – Bewegungslied für Kinder Ein Bewegungslied, dass Kindern viel Spaß bereitet. Der Frosch kann so tolle Bewegungen, die man kreativ immer mehr erweitern kann. Material: kein Material erforderlich Alter: ab 2 Jahre Spielidee: 1. Bin ein Frosch, bin ein Frosch, quack, quack, quack, quack, quack, quack möchte gerne springen, möchte gerne springen hoch und weit, hoch und weit (springen) 2. Bin ein Frosch, bin ein Frosch, quack, quack, quack, quack, quack, quack möchte gerne trampeln, möchte gerne trampeln sehr sehr laut, sehr sehr laut (Füße stampfen) 3. Bin ein Frosch, bin ein Frosch, quack, quack, quack, quack, quack, quack möchte gerne klatschen, möchte gerne klatschen klatsch, klatsch, klatsch, klatsch, klatsch, klatsch (Hände klatschen) 4. Bin ein Frosch, bin ein Frosch, quack, quack, quack, quack, quack, quack möchte gerne tanzen, möchte gerne tanzen hin und her, hin und her (paarweise tanzen) 5. Fingerspiel frosch krippe selber bauen. Bin ein Frosch, bin ein Frosch, quack, quack, quack, quack, quack, quack möchte gerne rennen, möchte gerne rennen ganz geschwind, ganz geschwind (losrennen) Hinweis: Melodie: Bruder Jakob Text: Susanne Jungbluth

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Schlaf ein mein süßes Kind! Da draußen weht der Wind. Er rüttelt an dem Tannenbaum; da fliegt heraus ein schöner Traum; der fliegt durch Schnee, durch Nacht und Wind geschwind, geschwind zum lieben Kind und singt von lust'gen Dingen, die's Christkind ihm wird bringen. Schlaf ein, mein süßes Kind! Da draußen bläst der Wind. Doch ruft die Sonne: "Grüß' euch Gott! " Bläst er dem Kind die Backen rot, und sagt der Frühling: "Guten Tag! " bläst er die ganze Erde wach, und was fein still gelegen das freut sich allerwegen. Drum schlaf mein süßes Kind, bläst draußen auch der Wind! Zeitvertreib Was wollen wir machen? Auf dem Kopf stehn und lachen! Was wollen wir spielen? Auf dem Kopf stehn und schielen! Los geht's Wer am besten hüpfen kann, darf nach vorne, der ist dran. Frosch und Springmaus, Donnerkiel, hüpfen haargenau ins Ziel. Fingerspiel in Reimform: " Frosch am Teich". Wer am besten kriechen kann, darf nach vorne, der ist dran. Schnecke steht sofort parat, kriecht in Richtung Kopfsalat. Wer am besten springen kann, darf nach vorne, der ist dran.

Eine Aktivität aus dem großen - mit über 1. 000 pädagogischen Angeboten für Kita und Krippe Silke Hubrig Der Elefant, die Schlange, der Affe, Tiger und der Frosch - In diesem Fingerspiel werden fünf Tiere vorgestellt, die den Dschungel sehr gerne mögen. Fingerspiel frosch krippe mit. Die Kinder trainieren mit Spaß ihre Feinmotorik und ihr Sprachvermögen. Diese Aktivität ist geeignet für Alter Unter 3 Jahre Über 3 Jahre Ort Innenräume Kita/drinnen Außengelände Kita/draußen außerhalb der Kita Lernfeld / Bildungsbereich Rhythmik/Musik Sprache/Kommunikation/Medien Körper/Bewegung/Gesundheit/Ernährung Dauer < 30 min Gruppengröße Einzelkind Kleingruppe Jahreszeiten Frühling Sommer Herbst Winter Weitere Kategorien Finger-, Klatsch- und Sprachspiele So geht's Die pädagogische Fachkraft versammelt die Kinder im Kreis und leitet folgendes Fingerspiel an. "Der große dicke Elefant, (mit dem Daumen kreisen) hat einen Rüssel, keine Hand! " (eine Hand an die Nase, mit dem anderen Arm durch die... Möchten Sie diese Kita-Idee vollständig lesen?