Darüber hinaus regelt diese Ordnung, welche Veranstaltungen innerhalb der einzelnen Modulgruppen besucht werden können. Detaillierte Beschreibungen zu den einzelnen referenzierten Modulen finden sich im Modulhandbuch zum Studiengang. Modulhandbuch Das Modulhandbuch enthält die Beschreibungen zu den einzelnen in der Modultabelle referenzierten Modulen, u. Kurzbezeichnung, Lernziele, inhaltliche Voraussetzungen und Prüfungsform. Aktuelle Version des Modulhandbuchs Abschlussarbeiten Hinweise zu den Abschlussarbeiten finden Sie hier: Leitfaden zum wissenschaftlichen Arbeiten (1. Berufliche Bildung/Sozialpädagogik (Bachelor of Education auf Lehramt) | Uni Bamberg. 4 MB, 23 Seiten) Reflexionsbogen zur Kontaktaufnahme (62. 6 KB) Übergang Bachelor-Master Eine Zulassung zum Masterstudiengang Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik basiert grundsätzlich auf einem einschlägigen Hochschulabschluss im Umfang von 210 ECTS-Punkten (vgl. §33 Studien- und Fachprüfungsordnung). Der Übergang vom Bachelor- zum Masterstudiengang kann unterschiedlich ausgestaltet werden. Zwei Übergangsvarianten sind möglich: Variante 1: Der Abschluss des Bachelors und Beginn des Masters erfolgen nacheinander.
Dort erhalten Sie alle notwendigen Informationen, unter anderem auch Informationen über die Anrechnungen von Ausbildungen, FSJ oder in welchen Einrichtungen Sie das Praktikum absolvieren können. Weitere Informationen entnehmen Sie bitte dem allgemeinen Studiengangsleitfaden (1. 0 MB, 41 Seiten) (1. Berufliche Bildung/Sozialpädagogik (B.A./M.A.) - Praktikumsamt für Lehrämter. 2 MB). Sollten überdies noch weitere Fragen offen bleiben, wenden Sie sich bitte an das zuständige Team der Fachvertretung Berufliche Bildung und ihrer Didaktik oder ggf. direkt an die Ansprechpersonen des Kultusministeriums. Zulassungsvoraussetzung für den Studiengang Master Berufliche Bildung Sozialpädagogik ist die Anerkennung von mindestens 24 Wochen beruflichen Praktikums durch die Fachvertretung Berufliche Bildung und ihre Didaktik. Beachten Sie hierfür die Checkliste, insbesondere den Abschnitt Antragstellung.
Informationen und Formulare Broschüre: Prüfungsinformationen In der Informationsbroschüre wollen wir Sie über die rechtlichen Grundlagen Ihres Studiums informieren und Fragen rund um das Thema Prüfungen beantworten. Sie erhalten einen Überblick über die Prüfungsformen, organisatorische Abläufe wie An- und Abmeldung von Prüfungen, Bekanntgabe von Prüfungsergebnissen, Nicht-Bestehen und Wiederholungsmöglichkeiten. Informationsbroschüre Anmeldung zu Prüfungsleistungen Die Anmeldungen zu allen Prüfungen erfolgen online über QIS. Der Anmeldezeitraum beginnt mit dem ersten Tag der Vorlesungszeit und endet im Wintersemester am 15. November und im Sommersemester am 15. Mai. Bis 5 Werktage vor dem Prüfungstermin bzw. der Prüfungsphase können Sie ohne Angabe von Gründen über QIS von einer Prüfungsleistung zurücktreten. Einzige Ausnahme bildet die Prüfungsform Kombinierte wissenschaftliche Arbeit. Hier kann der o. g. Bildungsplan - Fachschule für Sozialpädagogik (Berufskolleg). Rücktritt ohne Angaben von Gründen ausgeschlossen werden. Die wird bereits mit der Bereitstellung des Lehr- und Prüfungsangebotes in myStudy bekannt gegeben.
Fast alle Vorlesungen sind online, es gibt nur vereinzelte 2G-Veranstaltungen. Vieoe Prüfungen sind jedoch wieder in Präsenz. Organisatorisch verläuft meist alles reibungslos. Wenn man Fragen hat, wird einem sofort herzlich weitergeholfen. Beinahe jeder Dozent lässt mit sich reden. Es werden viele Klausuren, statt Hausarbeiten in Beruflicher Bildung geschrieben. Alle Veranstaltungsräume sind entspannt per Fahrrad, zu Fuß oder mit einer kurzen Busfahrt zu erreichen. Die meisten Veranstaltungen waren in den letzten Semestern, online, gut realisierbar und ich persönlich habe kein Problem damit, dass die meisten Prüfungen trotz Corona in Präsenz stattfanden. Durch mein Studium weiß ich, dass ich mit vollster Überzeugung Lehrerin werden will. Pädagogisch gesehen fühle ich mich durch das Studium gut vorbereitet für meinen zukünftigen Beruf. Ebenso die Inhalte sind unglaublich interessant und ich freue mich jetzt schon diese Inhalte irgendwann an meine Schüler:innen weiterzugeben. Diese Situation ist weder für die Student:innen noch für die Dozierenden einfach.
Für alle Studierende, die ihr pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum nach dem 31. 07. 2021 beenden, gilt - im Zuge der Moduländerung - die genannte Reduktion. Die Praktikumsstätte wird in Eigenorganisation (ohne Vermittlung durch das Praktikumsamt) ausgewählt und kann bundesweit an beruflichen Schulen (Berufsschulen, Berufsfachschulen, Fachschulen, Fachakademien, FOS/BOS, Fachgymnasien) absolviert werden. Hierzu wendet sich die oder der (künftige) Studierende selbstständig an die entsprechenden Schulen. Diese bestätigen formal die Anmeldung zum pädagogisch-didaktischen Schulpraktikum. Das unterzeichnete Originaldokument ist an das Praktikumsamt für Lehrämter der Universität Bamberg spätestens 3 Wochen vor Praktikumsbeginn postalisch (portofrei über die Hauspost Kapuzinerstraße 16) zu senden. Am letzten Tag des Praktikums wird die erfolgreiche und ordnungsgemäße Durchführung des Praktikums an der Praktikumsschule bestätigt. Aufgrund des Fachunterrichts ist ggf. eine Dokumentation Ihrer besuchten Unterrichtsstunden notwendig, sodass die Schule Ihr Praktikum bescheinigen kann (Vorlage siehe unten).
Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (BA) Im pädagogisch-didaktischen Schulpraktikum werden sowohl die Aufgabenfelder und Anforderungen einer Lehrkraft unter pädagogischen Gesichtspunkten näher kennengelernt als auch die Eignung und Neigung für den angestrebten Lehrberuf geprüft. Durch die gezielte Einbindung im Unterricht werden erste unterrichtliche Erfahrungen im Alltag erworben und Unterrichtsversuche absolviert. Begleitet wird diese Tätigkeit von einer Praktikumslehrkraft der jeweiligen Praktikumsschule. Das pädagogisch-didaktische Schulpraktikum ist in der vorlesungsfreien Zeit zu absolvieren. Vorangestellt ist die verpflichtende Teilnahme an einer von der Universität durchgeführten und auf das Praktikum bezogenen Vorbereitungsveranstaltung. Der zeitliche Umfang beträgt insgesamt 150 Unterrichtsstunden. Für die Studierenden mit Beginn des Studiums zum WS 2021/22 beträgt nach einer Modulbuchänderung der Umfang 120 Unterrichtsstunden. Im Zuge des Praktikums müssen mindesten drei (nach der Änderung zwei) eigenständigen Unterrichtsversuchen durchgeführt werden.